Το RSS Compendium παρέχει πληροφορίες σχετικές με τα RSS όπως RSS readers, πηγές, εργαλεία κτλ. Χρησιμοποιήστε την αναζήτηση ή τους συνδέσμους στην αριστερή μπάρα και ανακαλύψτε νέα πράγματα που θα σας βοηθήσουν να έρθετε ευκολότερα σε επαφή με την πληροφορία που σας ενδιαφέρει.
Add comment July 1st, 2009 Γεωργία Κατσαρού
Το Omega Wiki είναι ένα συνεργατικό εγχείρημα που ο πρωταρχικός του σκοπός είναι η παροχή πληροφοριών για όλες τις λέξεις και μάλιστα σε όλες τις γλώσσες δημιουργώντας με αυτόν τον τρόπο μια ελεύθερα πολύγλωσση βάση που περιέχει ταυτόχρονα λεξικολογικές πληροφορίες, ορολογία και θησαυρό. Χαρακτηριστικά αναφέρει ότι:
Tο Omegawiki μπορεί να τροποποιηθεί μόνο από λίγα άτομα. Προς το παρόν πρόκειται μόνο για ένα πρωτότυπο. Γι’αυτό το λόγο, τα δικαιώματα τροποποίησης δίνονται με το σταγονόμετρο. Εάν ενδιαφέρεστε για αυτό το πρόγραμμα, μπορείτε να ανοίξετε ένα λογαριασμό χρήστη και να βάλετε στην προσωπική σας σελίδα τα μοντέλα Babel για τις γλώσσες που μιλάτε, και να παρουσιαστείτε.
Και φυσικά διαθέτει και το ιστολόγιο του 
Add comment June 16th, 2009 Ιωάννα Ανδρέου
Η αρθρογραφία που υπάρχει για την χρησιμότητα των ιστολογίων και πως μπορούν οι βιβλιοθήκες να τα χρησιμοποιήσουν προς όφελος τους είναι μεγάλη. Ήδη υπάρχουν αρκετές βιβλιοθήκες που χρησιμοποιούν τα ιστολογία ως ένα εναλλακτικό εργαλείο επικοινωνίας με τους χρήστες τους. Μπορεί οι βιβλιοθηκονόμοι να εξαίρουν την χρησιμότητά τους μέσα από την αρθρογραφία πώς όμως αυτή μπορεί να αξιολογηθεί;
Η Laurel A. Clyde αναφέρεται πρώτη στο ζήτημα αυτό και προτείνει την συχνή αξιολόγηση τους στα πλαίσια ενός στρατηγικού σχεδιασμού, που είναι απαραίτητος για να εντοπιστεί αν τελικά η ύπαρξη του ιστολογίου βιβλιοθήκης είναι σχετική με τις ανάγκες των χρηστών και κατά πόσο εξυπηρετεί την αποστολή της βιβλιοθήκης.
Κάποιοι απο τους τρόπους αυτούς είναι: ερωτηματολόγια, συλλογή πληροφοριών από τους χρήστες που συμμετέχουν σε εργαστήρια της εκάστοτε βιβλιοθήκης, συνεντεύξεις, έλεγχος αρχείου σχολίων από τους χρήστες του ιστολογίου, έλεγχος παραπομπών και συνδέσμων από άλλα ιστολόγια, μέσω των RSS feeds, λογισμικά που μετρούν την επισκεψιμότητα της σελίδας, σύγκριση με ιστολόγια παρόμοιου περιεχομένου και τέλος επίσημες αξιολογήσεις που μπορούν να πραγματοποιηθούν με τη συνδρομή εξωτερικών, ανεξάρτητων ειδικών και συμβούλων (Clyde 164-165)
Σχετικά πιο πρόσφατα δημοσιεύτηκαν μόλις δύο έρευνες που αφορούσαν στην αξιολόγηση ιστολογίων από βιβλιοθήκες: οι Alison McIntyre και Janette Nicolle παρουσίασαν τα αποτελέσματα μιας ανεπίσημης έρευνας στο πανεπιστήμιο του Canterbury. Μια άλλη αυτή τη φορά από τις Joann Blair και Allison V. Level προτείνουν μια πιο επιτηδευμένη μεθοδολογία.
Παραπομπές
Blair, Joanna and Allison V. Level. “Creating and evaluating a subject-based blog: planning, implementation, and assessment.” Reference Services Review 36.2 (2008): 156 - 166.
Clyde, Laurel, Ann. Weblogs and Libraries. Oxford: Chandos Publishing, 2004.
McIntyre, Alison and Janette Nicole. “Biblioblogging: blogs for library communication.” The Electronic Library 26.5 (2008): 683-694.
Add comment June 8th, 2009 Δαμιάνα Κουτσομίχα
Έχουμε μιλήσει ήδη σε προηγούμενες αναρτήσεις για την εξέλιξη του Παγκοσμίου Ιστού και την δημιουργία του Web 3.0. Τί είναι όμως ακριβώς το Web 3.0? O Amit Agarwak στο blog του μας δείχνει με πολύ απλό τρόπο την εξέλιξη του Παγκοσμίου ιστού από Web 1.0 σε Web 3.0.
Πιο αναλυτικά, η εξέλιξη του Ιστού επικεντρώνεται όλο και περισσότερο στις προτιμήσεις του χρήστη αλλά και στην αποτελεσματικότερη και “σοφότερη” αναζήτηση (semantic web) με εξελιγμένες μηχανές τύπου iGoogle. Ενώ στο Web 2.0 η επικέντρωση βρισκόταν στη δημιουργία γνώσης και περιεχομένου από την πλευρά των χρηστών καθώς και η διαμοίρασή της με εργαλεία όπως τα Blogs και τα Wikis, στο Web 3.0 σημαντικό ρόλο παίζει η οργάνωση αυτής της γνώσης και η ενσωμάτωση αυτού του δυναμικού περιεχομένου (dynamic content) στον Παγκόσμιο Ιστό.
Το παρακάτω slideshow δείχνει την εξέλιξη του Web 3.0 με απλά λόγια… Αξίζει να το δείτε!
2 comments June 3rd, 2009 Βέρα Κριεζή
Διαβάστε το άρθρο της Sarah Milstein “Τwitter for Libraries (and Librarians” για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τη χρήση του Twitter από τις βιβλιοθήκες και τους βιβλιοθηκονόμους. Στην Ελλάδα αν δεν κάνω λάθος η μοναδική βιβλιοθήκη που χρησιμοποιεί Twitter είναι η Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Λιβαδειάς.
Add comment June 2nd, 2009 Γεωργία Κατσαρού
Cuil σημαίνει Knowledge. Είναι μια μηχανή αναζήτησης που βασίζεται σε superficial popularity metrics και ψάχνει σε 124.426.951.803 ιστοσελίδες.
Kosmix ειναι ένας “οδηγος” για το Διαδίκτυο που ψάχνει κατά θέμα και τα αποτελέσματα είναι εμπλουτισμένα κυρίως με σχετικά βίντεο και φωτογραφίες.
Hakia είναι μία σημασιολογική μηχανή αναζήτησης.
WolframAlpha είναι μία μηχανή αναζήτησης που της “αρέσουν” οι αριθμοί (υπολογισμοί, μαθηματικές φόρμουλες, ημερομηνίες) και όχι μόνο.
Αναλυτικές πληροφορίες για κάθε μηχανή αναζήτησης θα διαβάσετε στο σχετικό άρθρο
2 comments May 30th, 2009 Ιωάννα Ανδρέου
Πρόσφατα ξεκίνησε μια νέα υπηρεσία του YouTube, το YouTube-Edu, το οποίο αποτελεί μια προσπάθεια κάποιων εθελοντών υπαλλήλων της εταιρείας να συγκεντρώσουν εκπαιδευτικό υλικό πανεπιστημίων και κολεγίων. Το YouTube-Edu είναι διαθέσιμο δημοσίως, όμως η συμμετοχή στον ιστότοπο είναι περιορισμένη προς το παρόν μόνο σε ορισμένα προσκεκλημένα ιδρύματα.
Το υλικό που περιλαμβάνει το YouTube-Edu είναι πάρα πολύ ενδιαφέρον, καθώς συγκεντρώνει διαλέξεις, μαθήματα κλπ. από περισσότερα από 100 πανεπιστήμια (στα πιο σημαντικά εξ αυτών αναφέρουμε τα ακόλουθα: MIT, Stanford University, Yale, University of California, University of Minnesota, University of Kansas κλπ.).
Ψαχνοντας για διαλέξεις που αφορούν το Web 2.0, ανακάλυψα ένα σωρό ενδιαφέρουσες ομιλίες από εγκεκριμένους ομιλητές του χώρου. Επιπλέον το YouTube-Edu είναι μια πολύ καλή ευκαιρεία για να εξερευνήσει κανείς κάποια πανεπιστήμια, προτού εγγραφεί σε κάποιο από αυτά, και ακόμα έχει τη δυνατότητα να επιμορφωθεί δωρεάν σε θέματα που τον ενδιαφέρουν.
3 comments May 19th, 2009 Πανωραία Γαϊτάνου
Η Κυπριακή Ένωση Βιβλιοθηκονόμων-Επιστημόνων Πληροφόρησης διοργανώνει σε συνεργασία με την Ομάδα GreekLISΗμερίδα με θέμα: «Νέες Τεχνολογίες (web 2.0) και Βιβλιοθήκες (Library 2.0)», Παρασκευή 12 Ιουνίου, Λευκωσία, Πανεπιστήμιο Λευκωσίας (Intercollege), αίθουσα UNESCO.
Δείτε το πρόγραμμα της Ημερίδας εδώ
Add comment May 17th, 2009 Ιωάννα Ανδρέου
Αν ακόμα δεν έχετε δημιουργήσει το δικό σας wiki για τη βιβλιοθήκη σας, δείτε την ppt παρουσίαση της Darlene Fichter από το Πανεπιστήμιο Saskatchewan που παρουσιάζει όμορφα, απλά και εκλαϊκευμένα το “πάντρεμα” wikis-βιβλιοθήκες
Wikis and Libraries: a Winning Combination
Για περισσότερες ppt παρουσιάσεις:
http://library2.usask.ca/~fichter/wiki/
Add comment May 9th, 2009 Ιωάννα Ανδρέου
Η διαδικτυακή εφαρμογή Twitter αναπτύσσεται και εξελίσσεται με γοργούς ρυθμούς, προσφέροντάς μας διαρκώς νέες πολύ ενδιαφέρουσες υπηρεσίες και εφαρμογές. Καθημερινά κερδίζει το ενδιαφέρον και την προσοχή όλο και περισσότερων ενεργών χρηστών. Πολλοί το χαρακτηρίζουν ως τη νέα “μόδα” της εποχής, μαζί με το facebook. Μέσα σε 140 μόλις χαρακτήρες έχει κανείς τη δυνατότητα να εκφράσει σε πραγματικό χρόνο μια ιδέα, μια σκέψη, κάτι που τον απασχολεί και θέλει να το μοιραστεί με κάποιους άλλους χρήστες. Ποια είναι η πραγματική αξία της εφαρμογής αυτής?
Να εκφράσω τη δική μου προσωπική, ταπεινή άποψη για το πως το βλέπω. Χρησιμοποιώ την υπηρεσία πολύ λίγο καιρό, αλλά οι εντυπώσεις μου σχετικά με την υπηρεσία είναι πολύ καλές. Μου αρέσει πολύ “να ακολουθώ” διάφορους χρήστες (και φίλους-γνωστούς, αλλά ακόμα και άγνωστους), διότι μαθαίνω πολύ ενδιαφέροντα πράγματα που μοιράζονται μέσω της υπηρεσίας, όπως για παράδειγμα ενδιαφέροντα links, νέες διαδικτυακές υπηρεσίες και εφαρμογές, καινοτόμα εργαλεία και προϊόντα. Εξίσου συχνά, “παρακολουθώ” τους προβληματισμούς φίλων, ενημερώνομαι σε πραγματικό χρόνο πάντα για διάφορα συμβάντα. Βέβαια, δεν είναι απίθανο το να λαμβάνει κανείς συχνά και “άχρηστη” πληροφορία, του στυλ “Πήγα στο τάδε σινεμά και είδα το τάδε έργο”, όμως ακόμα και από τέτοια “tweets” μπορεί κάποιος να ενημερωθεί για κάτι που τον ενδιαφέρει, πχ. “Πήγα στη βιβλιοθήκη αλλά κάτι συνέβη και για κάποιο λόγο ήταν κλειστή”. Σκεφτείτε τί ανακούφιση θα παίρνατε, αν κ εσείς θέλατε να επισκεφτείτε την βιβλιοθήκη, και από τί τρέξιμο θα γλιτώνατε… Είναι μια πολύ απλή περίπτωση, είναι όμως πολύ αληθινή. Γενικά αυτό που θα μπορούσε να υποστηρίξει κανείς είναι ότι το Twitter έχει τόση αξία όση ακριβώς έχουν και τα άτομα που ακολουθείς. Θα πρέπει κανείς να νιώθει ότι έχει κάποια σημαντικά πράγματα να “πάρει “από αυτόν που θα ακολουθήσει, και αυτός ακριβώς είναι και ο λόγος για τον οποίον θα τον επιλέξει.
Αν και εσείς είστε φανατικοί θαυμαστές της υπηρεσίας, διαβάστε τις ακόλουθες αναρτήσεις, προκειμένου να μάθετε για τις διαρκώς νέες υπηρεσίες που υποστηρίζει το Twitter. Αν πάλι είστε από εκείνους που ακόμα δεν έχετε πειστεί για τη χρησιμότητά του και την αναγκαιότητά του, θα έλεγα να του δώσετε μία ακόμα ευκαιρεία. Ποτέ δε ξέρετε τί μπορεί να ανακαλύψετε!!!
Add comment April 26th, 2009 Πανωραία Γαϊτάνου
