Κατηγορία: 'Web 2.0'
Σχεδόν οι περισσότεροι από εμάς έχουμε ήδη λογαριασμούς σε κοινωνικά δίκτυα όπως είναι το Facebook ή το MySpace, μοιραζόμαστε φωτογραφίες μέσω του Flickr ή του Picasa και ενημερωνόμαστε κάθε στιγμή μέσω RSS feeds στους Readers μας. Πόσο χρονοβόρο όμως είναι τελικά να χρησιμοποιούμε όλα αυτά τα social media μέσω ενός κοινού browser;
Το Flock, λοιπόν, είναι ένας browser βασισμένος στην τεχνολογία του Mozilla Firefox, ο οποίος πέρα από τα βασικά στοιχεία ενός απλού φυλλομετρητή ενσωματώνει όλες τις υπηρεσίες των κοινωνικών δικτύων και των κοινωνικών μέσων στο ίδιο περιβάλλον.
Ξεκινώντας το Flock, με το πρώτο πράγμα που ερχόμαστε σε επαφή, είναι το σχετικό Tutorial για τις δυνατότητες και τη χρησιμότητα του νέου μας browser. Όλα τα κοινωνικά μέσα και οι υπηρεσίες κοινωνικής δικτύωσης όπως το Facebook, MySpace, Twitter, YouTube, Flickr, Blogger, Gmail, Yahoo!Mail, κ.λπ., βρίσκονται διαθέσιμα στη νέα αυτή πλατφόρμα. Έτσι, λοιπόν, με το που θα συνδεθείτε στα αγαπημένα σας δίκτυα, το Flock θα εντοπίσει όλες τις σχετικές ενημερώσεις όπως, τα προφίλ, τις φωτογραφίες, τα βίντεο κ.λπ. των φίλων σας. Επίσης, μπορείτε πολύ εύκολα να ανεβάσετε ένα post χρησιμοποιώντας το Blogger ή το Wordpress χωρίς να χρειάζεται να μεταβείτε στην σχετική ιστοσελίδα. Πολύ χρήσιμη είναι και η υπηρεσία RSS feeds η οποία βρίσκεται και αυτή στη σχετική μπάρα όλων των Web 2.0 υπηρεσιών.
Για περισσότερες πληροφορίες για το πως μπορείτε να εκμεταλλευτείτε τις λειτουργίες του Flock δείτε:
How to Flock:
http://www.youtube.com/user/HowToFlock
Blogging with Flock:
http://www.youtube.com/watch?v=zVXF-vJumSE
How to use Flock Social:
http://www.wonderhowto.com/how-to-flock-social-web-browser-237505/
How to geek: http://www.howtogeek.com/howto/16515/beginners-guide-to-flock-the-social-media-browser/
References:
http://en.wikipedia.org/wiki/Flock_%28web_browser%29
http://www.online-tech-tips.com/software-reviews/browse-the-web-while-being-connected-to-your-social-network-using-flock/el/
July 12th, 2010
Η νέα σελίδα του ιστολογίου μας με τίτλο “Συνεντεύξεις” θα φιλοξενεί σε τακτά χρονικά διαστήματα συζητήσεις που κάνει η Ομάδα GreekLIS με άτομα από το χώρο των Βιβλιοθηκών -και όχι μόνο- με σκοπό να ακούσουμε ενδιαφέρουσες απόψεις για την Επιστήμη της Πληροφόρησης και το Web (2.0)
Διαβάστε την 1η Συνέντευξη που μας έδωσε η κα Κατερίνα Κεράστα από την Κεντρική Δημόσια Βιβλιοθήκη της Λιβαδειάς
June 18th, 2010
Από το άρθρο του Matthew Mezzey Gleaming web 2.0 vs ‘dirty books (Library and Information Update digital March 2010) σας μεταφέρω κάτι που είπε η Jemmina Gibbons «social media has been an evolution of KM (Knowledge Management)» - τα κοινωνικά δίκτυα αποτελούν την εξέλιξη της Διαχείρισης της Γνώσης. Με αφορμή αυτή τη δήλωση θα ήθελα να προσπαθήσω να κάνω μια πολύ μικρή εισαγωγή στον όρο Knowledge Management και να εξετάσω αρχικά αν υπάρχει κάποια σύνδεση με τα στοιχεία του web 2.0 που έχουν επηρεάσει τα εργαλεία της Διαχείρισης της Γνώσης.
Στην εποχή μας που όροι όπως, Νέα Οικονομία ή Οικονομίας της Γνώσης (Knowledge Economy) γίνονται πιο διαδεδομένοι παρουσιάζονται και τάσεις management (διαχείρισης) όπως η Διαχείριση της Γνώσης (Knowledge Management). Όπως και πολλές άλλες τάσεις διαχείρισης που έχουν εφαρμοστεί επιτυχημένα σε επιχειρήσεις και κερδοσκοπικούς οργανισμούς και μεταπήδησαν στον χώρο των βιβλιοθηκών (Μάνατζμεντ Ολικής Ποιότητας, Οργανωσιακής Μάθησης) έτσι και η Διαχείριση της Γνώσης μπορεί να βρει εφαρμογές στον χώρο των βιβλιοθηκών.
Στην Encyclopedia of Library and Information Science η Διαχείριση της Γνώσης ορίζεται ως μια πρακτική που χρησιμοποιεί το διανοητικό κεφάλαιο για να επιτύχει την αποστολή του οργανισμού (Guy St. Clair 2003, p.1486). Σε αυτό το μοντέλο διαχείρισης οι άνθρωποι δεν είναι μόνο χρήστες της γνώσης αλλά πηγές και δημιουργοί της. Πολύ συνοπτικά αναφέρω πως στην Διαχείριση Γνώσης διακρίνονται δύο είδη γνώσης (που κάποιες φορές επιμερίζονται σε παραπάνω είδη): η άρρητη (tacit knowledge) που αποκτιέται από τους ανθρώπους με τα χρόνια εμπειρίας και η ρητή γνώση (explicit knowledge) που έχει εκφραστεί, κωδικοποιηθεί και αποθηκευτεί.
Πως αξιοποιείται η άρρητη γνώση; Στο πολύ καλό άρθρο της Moria Levy Web 2.0 implications on Knowledge management που γράφτηκε πριν από 3 χρόνια αναφέρεται στα χαρακτηριστικά των συστημάτων Διαχείρισης της Γνώσης και πόσο λιγότερο ευέλικτα είναι και γίνεται σύγκριση κάποιων χαρακτηριστικών των εργαλείων του Web 2.0 με τα εμπορικά πακέτα που κυκλοφορούσαν εκείνη την εποχή. Τα εργαλεία που συγκρίνει είναι τα Wikis, Blogs, RSS σε αντιδιαστολή με τα Alerts ή το What’s New που βρίσκουμε στα εμπορικά πακέτα, Tagging, και Social Computing. Το συμπέρασμα είναι πως η υιοθέτηση των εργαλείων ή ενσωμάτωσή τους πρέπει να γίνει με προσεχτικά βήματα καθώς πρέπει να προηγηθεί προσεχτικός σχεδιασμός.
Μέχρι την έλευση και ανάπτυξη των εργαλείων του Web 2.0 η λειτουργία των συστημάτων Διαχείρισης της Γνώσης δεν θεωρούνταν ευέλικτη. Η ενσωμάτωση αυτών των λειτουργιών στα ήδη υπάρχοντα πακέτα ή η δημιουργία προγραμμάτων ανοιχτού κώδικα έχουν δώσει νέα ώθηση. Τέλος, με τα συστήματα Διαχείρισης της Γνώσης οι χρήστες μοιράζονται όσα έχουν μάθει, συνεργάζονται για να εκμεταλλευθούν όσα ήδη γνωρίζουν οι άλλοι, μαθαίνουν από τους άλλους και από την ήδη υπάρχουσα πληροφορία.
Κάποια χρήσιμα links:
Knowledge Management in Libraries in the 21st Century
Knowledge Management and the Role of Libraries
Ελληνική Βιομηχανία και Νέα Οικονομία: διαχείριση γνώσης για την παραγωγή υπηρεσιών προστιθέμενης αξίας
Ενδεικτικά προγράμματα διαχείρισης γνώσης (explicit knowledge)
June 7th, 2010
Στο περιοδικό American Libraries (March 2010, vol.41, n.3) διαβάζουμε το άρθρο της Ellyssa Kroski Technology ideas your library can implement next week το οποίο μας προτείνει 10 ιδέες που μπορούμε να εφαρμόσουμε στη βιβλιοθήκη μας χρησιμοποιώντας νεοτεριστικά εργαλεία και τεχνικές με σκοπό τη συνεργασία και την επικοινωνία με το κοινό μας. Όπως μας αναφέρει χαρακτηριστικά η συγγραφέας «το ενημερωτικό φυλλάδιο της βιβλιοθήκης εμπλουτισμένο με φωτογραφικό υλικό είναι πολύ καλό, ωστόσο μία διαδικτυακή ξενάγηση μέσω ενός βίντεο που μπορεί ο κόσμος να δει από την ιστοσελίδα της βιβλίοθήκης ή το ιστολόγιό της είναι σαφώς καλύτερη» (σ.30)
Πρώτη ιδέα: “Create a library video tour to welcome people 24 hours a day, 7 days a week from any location”. Μέσα από τον ήχο και την εικόνα ενός βίντεο που μπορούμε να αναρτήσουμε εύκολα στην ιστοσελίδα της βιβλιοθήκης μας δίνουμε τη δυνατότητα στους διαδικτυακούς επισκέπτες να ταξιδέψουν μέσα σε αυτήν όλο το 24ωρο από όπου και αν βρίσκονται ανά τον κόσμο. Το ταξίδι αυτό μπορεί να αφορά μια ξενάγηση στους χώρους της βιβλιοθήκης και μια «πρώτη γνωριμία με τη βιβλιοθήκη» όπως μας παρουσιάζει η Βιβλιοθήκη του Πανεπιστημίου Κύπρου, ή ακόμα και ένα βίντεο με εκδηλώσεις ή δράσεις της βιβλιοθήκη μας όπως ετοίμασε το Ιδρύμα Αικατερίνης Λασκαρίδη.
Δεύτερη ιδέα: “Use SMS to send patron alerts and notifications”. Χρήση της Υπηρεσίας Σύντομου Μηνύματος για υπομνήσεις, ειδοποιήσεις. Αν η βιβλιοθήκη έχει τη δυνατότητα να στέλνει εναλλακτικά τέτοιου είδους ειδοποίηση αντί για έντυπες υπομνήσεις ή mails, δείχνει τη θετικά εξελιχτική πορεία της βιβλιοθήκης στο τρόπο προσέγγισης και ενημέρωσης ειδικά της νεότερης γενιάς. Η δυνατότητα αυτή θα πρέπει να μπορεί να παρέχεται μέσω του βιβλιοθηκονομικού συστήματός της.
Τρίτη ιδέα: “Feed your library’s blog posts into Twitter without doing any more work”. Μπορούμε εύκολα και απλά να συνδέσουμε τις αναρτήσεις του ιστολογίου της βιβλιοθήκης μας με το νέο δημοφιλές εργαλείο -το Twitter, έτσι ώστε να μας παρακολουθούν και να ενημερώνονται οι χρήστες του. Η Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη της Βέροιας εφαρμόζει αυτή την τακτική η οποία μάλιστα γίνεται αυτόματα χωρίς επιπλέον δουλειά. Ωστόσο, δεν είναι υποχρεωτική η χρήση ιστολογίου για να λειτουργήσει η αυτόματη τροφοδότηση στο Twitter, αρκεί οποιαδήποτε εφαρμογή RSS που διαθέτουμε (online calendars, facebook).
Τέταρτη ιδέα: “Improve customer service by developing a technology skills list for your staff”. Απαραίτητη κρίνεται η βελτίωση των υπηρεσιών προς τους χρήστες βοηθώντας το προσωπικό της βιβλιοθήκης να αποκτήσει τεχνολογικές δεξιότητες. Η διεξαγωγή εκπαιδευτικών σεμιναρίων για την απόκτηση δεξιοτήτων και μάλιστα τεχνολογικών είναι απαραίτητη σε μια εποχή που οι προσωπικοί υπολογιστές, το Διαδίκτυο, το Web 2.0 το απαιτούν. Η Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη της Βέροιας μέσα από το Εργαστήριο καινοτομίας και δημιουργικότητας «πειραματίζεται στις νέες τεχνολογίες και στη χρήση εργαλείων για τη δημιουργία νέων υπηρεσιών για το κοινό. Συνεργάζεται με εθελοντές και φορείς γι΄ αυτό το σκοπό και διαθέτει όλο της τον εξοπλισμό για πειραματικούς σκοπούς».
Πέμπτη ιδέα: “Create a special event wiki”. Ο συνεργατικός ιστοχώρος είναι ένας εναλλακτικός, εύκολος και οικονομικός τρόπος δημιουργίας μιας ιστοσελίδας –που μπορεί να συνδέεται με την κύρια ιστοσελίδα της βιβλιοθήκης- για τη διεξαγωγή ενός σεμιναρίου, για τη φιλοξενία ενός συνεδρίου ή μιας ημερίδας, για την πραγματοποίηση μιας εκδήλωσης. Για το 3ο Συνέδριο Βιβλιοθηκών Τέχνης που διοργάνωσε η Βιβλιοθήκη του Μουσείου Μπενάκη έγινε χρήση του εργαλείου wiki. Η βιβλιοθήκη έχει δημιουργήσει επίσης ένα πολύ περιεκτικό και καλά οργανωμένο wiki για «τη συγκέντρωση επιλεγμένων διαδικτυακών πηγών σε θεματικούς τομείς που αφορούν τις βιβλιοθήκες τέχνης και τα μουσεία, όπως επίσης και το επάγγελμα του βιβλιοθηκονόμου-επιστήμονα της πληροφόρησης».
Έκτη ιδέα: “Help your catalog evolve with personalization”. Με την εξατομίκευση του δημόσιου ανοιχτού καταλόγου της βιβλιοθήκης ο χρήστης μπορεί να συμμετέχει ενεργά στη διαδικασία αναζήτησης και ανάκτησης πληροφοριών. Η Βιβλιοθήκη του Παντείου Πανεπιστημίου με τον OPACIAL μας λέει ότι:
-Αν είστε εξοικειωμένοι με εργαλεία Social Bookmarking μπορείτε να προσθέσετε στη λίστα σας τα στοιχεία του τεκμηρίου που σας ενδιαφέρει.
-Διατυπώστε τη γνώμη σας ή διαβάστε τις γνώμες άλλων χρηστών για αυτό. Αξιολογήστε το.
-Χαρακτηρίστε το τεκμήριο με λέξεις της αρεσκείας σας που θεωρείτε ότι προσδιορίζουν θεματικά. Οι λέξεις κλειδιά εμφανίζονται στο “σύννεφο επισημειώσεων“.
Έβδομη ιδέα: “Put together a Guitar Hero tournament that will attract a wide range of nonusers to your library for the very first time” (το Guitar Hero είναι ένα μουσικό βιντεο-παιχνίδι). Σημαντική είναι η διοργάνωση ενός διαγωνισμού, μίας εκδήλωσης ευρείας εμβέλειας που θα προσελκύσει εν δυνάμει νέους και μελλοντικούς χρήστες της βιβλιοθήκης. Παρουσιάσεις βιβλίων (Αμερικανική Γεωργική Σχολή Θεσσαλονίκης), Ομάδες ανάγνωσης (Κεντρική Δημόσια Βιβλιοθήκη Λιβαδειάς), βραδιές αφιερωμένες στην ημέρα ποίησης (Δημοτική Βιβλιοθήκη Πατρών) είναι εκδηλώσεις που πραγματοποιούνται σε πολλές βιβλιοθήκες όχι μόνο για τη διεύρυνση του κοινού τους αλλά και για την πολυτισμική μας αφύπνιση.
Όγδοη ιδέα: “Use Facebook for chat reference”. Η ευρεία χρήση του εργαλείου Facebook αλλά και η δυνατότητα ασύγχρονου/άμεσου τρόπου επικοινωνίας που διαθέτει το καθιστούν έναν από τους πιο διαδεδομένους τρόπους ερωταποκρίσεων μεταξύ βιβλιοθηκονόμων και χρηστών. Πολλές επίσης είναι οι βιβλιοθήκες που χρησιμοποιούν εφαρμογές άμεσης επικοινωνίας με το χρήστη, όπως η Βιβλιοθήκη του Πανεπιστημιού Κύπρου με το «AskLive» ή με την υπηρεσία «Ask a librarian» της Βιβλιοθήκης της Λιβαδειας.
Ένατη ιδέα: “Collaborate and communicate with internal blogs”. Εξίσου καλή πρακτική με αυτήν που προσφέρουν τα ιστολόγια για εσωτερική επικοινωνία –τουλάχιστον για τα δεδομένα του τόπου μας- είναι η δημιουργία ενός wiki ως εσωτερικό επικοινωνιακό δίκτυο (Intranet) με το οποίο δίνεται η δυνατότητα διευθέτησης εσωτερικών υποθέσεων, όπως για παράδειγμα το wiki της Βιβλιοθήκης του Πανεπιστημιού Κύπρου. Το wiki μπορεί να είναι ιδιωτικό και μην εμφανίζεται στο διαδίκτυο ή να εμφανίζεται μέρος αυτού.
Δέκατη ιδέα: “Hold a themed unconference to tackle important issues”. Η διεξαγωγή ενός συνεδρίου του οποίου το περιεχόμενο αποφασίζεται και διαμορφώνεται από τους συμμετέχοντες είναι κάτι καινοτόμο. Σε αυτήν την περίπτωση δεν υπάρχει ένας κεντρικός διοργανωτής που καθορίζει τη θεματολογία του συνεδρίου αλλά μέρα με τη μέρα συζητιούνται και οργανώνονται οι θεματικές ενότητες και οι παρουσιάσεις -από τους συμμετέχοντες- που θα πραγματοποιηθούν συν τω χρόνω. Καθένας που θέλει να μοιραστεί ιδέες, εμπειρίες σκέψεις μπορεί να συμμετέχει ανεξάρτητα αν θα είναι και ομιλητής ή όχι.
Σίγουρα υπάρχουν και άλλες ιδέες, ωστόσο μπορούμε να ξεκινήσουμε και από αυτές. Καλή αρχή και ακόμα καλύτερη συνέχεια 
Ετικέτες:
Web 2.0
April 25th, 2010
Το Twitter, όπως μπορεί να γνωρίζετε οι περισσότεροι, είναι μία υπηρεσία που λειτουργεί σε ενεστώτα χρόνο και δίνει τη δυνατότητα της σύνδεσης με τα μέλη του άμεσα. Κάνοντας μία μικρή αναζήτηση ‘περί Twitter’ βρήκα ένα πολύ ενδιαφέρον video της εταιρίας CommonCraft που ασχολείται με τις υπηρεσίες κοινωνικού δικτύου και εξηγεί σε απλή γλώσσα τί ακριβώς είναι και πως μπορείτε να το χρησιμοποιήσετε.
CommonCraft Twitter
April 13th, 2010
“Το Ινστιτούτο Επιμόρφωσης (ΙΝ.ΕΠ.) του Εθνικού Κέντρου Δημόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης (Ε.Κ.Δ.Δ.Α.) διοργανώνει στην Αθήνα, 19/4-23/4//2010 πιστοποιημένο επιμορφωτικό πρόγραμμα με τίτλο: Εφαρμογές Συμμετοχικού Διαδικτύου στις βιβλιοθήκες.”
Για περισσότερες πληροφορίες διαβάστε εδώ
Ετικέτες:
seminars,
σεμινάρια
April 5th, 2010
Πριν από λίγο, οδηγήθηκα μέσω του iLibrarian σε μία ειδική έκθεση του Economist για το Privacy 2.0. Νομίζω ότι αξίζει να το διαβάσετε γιατί είναι ένα θέμα που μας αφορά όλους.
Προσωπικά, απενεργοποίησα τον λογαριασμό μου στο Facebook για δύο κυρίως λόγους. Ο ένας είχε να κάνει με τα δικά μου προσωπικά δεδομένα. Στο Facebook αναπόφευκτα μοιράζεσαι πληροφορία με φίλους, γνωστούς, συγγενείς, συναδέλφους κτλ. Στη δουλειά μου είμαι απόλυτα σοβαρή και με τους φίλους μου απόλυτα χαλαρή. Εξακολουθώ να είμαι το ίδιο άτομο αλλά έτσι αισθάνομαι άνετα. Μερικές φορές όταν ανέβαζα κάτι που απευθυνόταν στους φίλους μου, παραξένευα τους συναδέλφους μου και άλλες που ανέβαζα κάτι για τους συναδέλφους μου, παραξένευα τους φίλους μου. Άλλες φορές λάμβανα σχόλια από “άσχετους” που δεν έπιαναν το νόημα αυτού που έλεγα και έπρεπε να εξηγήσω. Δεν απευθύνονταν ολα σε όλους και ο τρόπος για να ελέγξεις τί θα δείξεις σε ποιον ήταν αρκετά βαρετός και χρονοβόρος.
Ο δεύτερος λόγος είναι τα προσωπικά δεδομένα των άλλων. Όπως οι άλλοι έβλεπαν τα δικά μου έτσι και εγώ έβλεπα των άλλων. Πολλές φορές με εξέπλητταν και με έκαναν να σκέφτομαι.. “Μα είναι δυνατόν;”. Φυσικά και είναι δυνατόν. Δεν συμπεριφερόμαστε το ίδιο σε όλους και εγώ δεν θέλω να αλλάξω γνώμη για αυτούς που ξέρω επειδή είδα κάτι στο Facebook.
Από την άλλη αντιλαμβάνομαι ότι όλος ο κόσμος είναι στο Facebook. Τώρα πια βλέπεις άτομα που πριν 2 χρόνια δεν ήξεραν καν πώς ανοίγει ένας υπολογιστής να σου λένε ότι πάνε να ανοίξουν το Facebook (πολλές φορές εννοόντας να μπουν γενικά στο Internet). Εκεί είναι που μπορείς να τους βρεις όλους μαζεμένους αν θές να προωθήσεις κάτι ή να περάσεις μία πληροφορία.
Παρατηρώ ότι στον ίδιο χώρο συναντιούνται δύο όψεις της ζωής που είναι εντελώς διαφορετικές μεταξύ τους και δεν γνωρίζω αν μπορούν να συνυπάρξουν. Προσωπικά, για εμένα δεν μπορούν. Παλαιότερα είχα διαφορετική άποψη αλλά με τον καιρό, και έτσι όπως έχουν εξελιχθεί τα πράγματα, έχω αλλάξει γνώμη.
Το συγκεκριμένο post αποτελεί τις προσωπικές μου σκέψεις και φυσικά δεν λέω ότι το Facebook κάνει κακό. Απεναντίας, έχει φέρει πολύ κόσμο κοντά και μας έχει ενημερώσει για πολλά πράγματα. Απλά, εμένα με είχε κουράσει και προβληματίσει τον τελευταίο καιρό και είδα ότι το μόνο που είχα να κάνω ήταν ένα κλικ στο “Απενεργοποίηση λογαριασμού”. Το μόνο σίγουρο είναι ότι τα πάντα είναι υπό τον έλεγχό μας.
Ετικέτες:
privacy,
ιδιωτικότητα
February 3rd, 2010
Σε περίπτωση που είστε φοιτητής/τρια του τμήματος Βιβλιοθηκονομίας και Συστημάτων Πληροφόρησης του ΑΤΕΙ Θεσσαλονίκης σίγουρα θα σας ενδιαφέρει να συμμετέχετε στην έρευνα με θέμα “Web 2.0 και βιβλιοθήκες: έρευνα και ανάπτυξη εργαλείων”.
Εμείς, θα περιμένουμε να μάθουμε τα αποτελέσματα.
Καλή επιτυχία!
Ετικέτες:
survey,
έρευνα
December 4th, 2009
Το Google Wave είναι η νέα υπό ανάπτυξη web εφαρμογή της Google που υπόσχεται να μας δώσει πρόσβαση σε όλες τις διαδικτυακές υπηρεσίες κοινωνικής δικτύωσης, email, instant messaging κτλ. που είμαστε εγγεγραμμένοι μέσω μίας πλατφόρμας.
Μάθετε περισσότερες πληροφορίες για αυτό μέσα από το βίντεο που ακολουθεί ή από το post Google Wave - Το πολλά υποσχόμενο κύμα στο Me and Linux.
Ετικέτες:
google
November 11th, 2009
Η δημιουργός του Tuxlibrary’s Wiki έκανε ακόμα μία αξιόλογη ενέργεια. Συγκέντρωσε σε 10 θεματικά clickable tabs (Web 2.0 & Libraries/Blogs/Social Network/Forums & Groups/ Image Sharing/ Vidcast-Podcast/Microblogging/Wiki/Bookmarking/OPAC 2.0) links από όσες βιβλιοθήκες στην Ελλάδα χρησιμοποιούν και εφαρμόζουν Web 2.0 υπηρεσίες, εμπλουτίζοντας κάθε κατηγορία με επεξηγηματικά βιντεάκια.
Όπως προτρέπει και η ίδια ” Αν γνωρίζετε κάποια που δεν την έχω συμπεριλάβει αφήστε μου μήνυμα ή σχόλιο” [aikker@gmail.com]
Ετικέτες:
Web 2.0
October 28th, 2009
Previous Posts
